Šibi, ryby, mastné ryby,

kus koláča, od korbáča,

ja chcem iba máličko,

veľkonočné vajíčko.

... Ani my sme nelenili

a takéto vajíčko sme vytvorili....

V tento deň sa žiaci 1. stupňa našej školy dozvedeli o kolobehu vody v prírode, o tom, aká je voda pre nás vzácna, aká je to zdravá tekutina na pitie oproti sladeným nápojom, aké sú základné pravidlá pitného režimu, ako vodou šetriť a ako ju svojim pričinením chrániť.

Všetci žiaci si pripili pohárom čistej vody a zhotovili záložky v podobe vodnej kvapky o šetrení vody. Prváci a druháci zistili, že aj voda dokáže byť maliarom a hravou formou vytvárali na výkres rôzne farebné obrazce pomocou vody a krepového papiera. 

Tretiaci a štvrtáci na záver absolvovali krátky kvíz o vode aj si spievali o tejto vzácnej tekutine piesne.

Žiaci druhého stupňa si potrebu a vzácnosť vody v žití človeka pripopmenuli rôznymi aktivitami - projektovou činnosťou, kvízom a inými zábavnými činnosťami.

V tomto školskom roku sa aj žiaci 1.stupňa našej školy zapojili do výtvarnej súťaže "Môj sen lízatko", ktorú každoročne organizuje Múzeum lizaka v Jasle v Poľsku v spolupráci s POS vo Svidníku. Za svoje tvorivé práce boli úspešne ocenení diplomom a každý z nich získal bezplatný vstupný lístok do Múzea lizaka v Jasle.

V rámci projektu "Poznávacia záhrada" sme sa so žiakmi 3.ročníka vybrali na vychádzku ku blízkemu jazierku v okolí školy. Naším cieľom bolo meranie teploty vzduchu, ako aj zisťovanie a meranie teploty vody v potoku. Popritom žiaci s radosťou pozorovali polozamrznuté jazierko v tomto ročnom období, vytvárali snehové gule a skúmali vlastnosti a podoby vody v prírode.

Naši žiaci sa dnes pondelok 21.3.2022 zapojili do ponožkovej výzvy a to všetko pri príležitosti SVETOVÉHO DŇA DOWNOVHO SYNDRÓMU. Dali si rozdielne ponožky a týmto malým gestom vyjadrili podporu ľuďom s Downovým syndrómom. Chromozóm má tvar ponožky a títo ľudia majú o 1 na 21. chromozóme naviac. Ich prijatie spoločnosťou, šanca na bežné vzdelávanie, či príležitosť na prácu ešte stále nie je samozrejmosťou. Práve vďaka informovanosti a pozitívnemu príkladu z osobnej skúsenosti môže každý z nás búrať predsudky a pomôcť im, aby sa stali rovnocennými členmi spoločnosti a mohli realizovať svoje sny – žiť plnohodnotný život.

S 1. a 2. ročníkom sme sa spoločne vybrali za putovaním vodnej kvapky. Tentokrát sme si ju našli v podobe snehovej vločky a trošku sme si ju skrášlili. Veď uznajte sami, kvapka sa nám vydarila.

Vážení rodičia, milí žiaci 9.ročníka,

oznamujeme vám, že sa blíži termín dôležitej skúšky Testovania 9 - 2022, ktorého riadny termín sa uskutoční 6. apríla 2022. Prehľad základných informácii nájdete nižšie.

Základné informácie o T9 – 2022.

Testovanie je určené všetkým žiakom 9. ročníka základných škôl a 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom v SR vrátane žiakov  so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (okrem žiakov s mentálnym postihnutím). 

Ciele testovania:

• získať obraz o výkonoch žiakov na výstupe z nižšieho stredného vzdelávania,
• porovnať výkony jednotlivých žiakov a škôl,
• poskytnúť školám, decíznej sfére a širokej odbornej verejnosti spätnú väzbu a komplexnejší obraz o testovaných predmetoch, ktorý môže pomôcť pri skvalitňovaní vzdelávania.

Povolené pomôcky: kalkulačky, rysovacie pomôcky, pero, ktoré píše namodro.

Nepovolené pomôcky: mobilné telefóny, výpisky, študijné materiály, učebnice a pod.

Riadny termín :

6. apríl 2022 (streda) z predmetov matematika (MAT), slovenský jazyk a literatúra (SJL), maďarský jazyk a literatúra (MJL),

7. apríl 2022 (štvrtok) z predmetov slovenský jazyk a slovenská literatúra (SJSL) a ukrajinský jazyk a literatúra (UJL). 

Náhradný termín:

• 21. a 22. apríl 2022 (štvrtok, piatok) v krajských mestách,
• pre žiakov, ktorí sa z objektívnych dôvodov nemohli zúčastniť riadneho termínu, prihlasovanie žiakov na náhradný termín uskutočníte prostredníctvom https://testovanie.iedu.sk/nahradny.aspx do 8. apríla 2022.

Harmonogram T9 – 2022:

Testovanie 9 2022

6. apríl 2022 (streda)

Matematika

08:00 – 08:10 h (10 minút)

úvodné pokyny, rozdanie OH a pomocných papierov

08:10 – 08:20 h (10 minút)

rozdanie testov a oboznámenie sa s testom       

08:20 – 09:50 h (90 minút)

administrácia testu z matematiky

09:50 – 09:55 h (5 minút)

zozbieranie testov, OH a pomocných papierov

09:55 – 10:20 h (25 minút)

prestávka

Slovenský jazyk a literatúra/Maďarský jazyk a literatúra

10:20 – 10:25 h (5 minút)   

úvodné pokyny a rozdanie OH

10:25 – 10:35 h (10 minút)

rozdanie testov a oboznámenie sa s testom

10:35 – 11:45 h (70 minút)

administrácia testu z vyučovacieho jazyka

11:45 – 11:50 h (5 minút)

zozbieranie testov a OH

*Žiaci so zdravotným znevýhodnením (ZZ) sú testovaní podľa osobitného harmonogramu.

Termíny konania prijímacích skúšok pre školský rok 2022/2023 a termíny zverejnenia zoznamu uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania pre školský rok 2022/2023.

V súlade s § 68 ods. 1 a § 161m ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona č. 415/2021 Z. z. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR určuje termíny konania prijímacích skúšok pre školský rok 2022/2023 a termín zverejnenia zoznamu uchádzačov podľa výsledkov prijímaciehokonania pre školský rok 2022/23 s účinnosťou od 1. 1. 2022 nasledovne:          

Termíny konania prijímacích skúšok na gymnáziá, stredné odborné školy, školy umeleckého priemyslu a konzervatóriá

1. termín: odbory vzdelávania, v ktorých sa nevyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania: 

▪ 2. 5. 2022 a v prípade potreby,  vzhľadom na počet uchádzačov, aj  3. 5. 2022  o odbory vzdelávania, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania: 

▪ 4. 5. 2022 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj  5. 5. 2022 a 6. 5. 2022

2. termín: odbory vzdelávania, v ktorých sa nevyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania: 

▪ 9. 5. 2022 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj  10. 5. 2022 o odbory vzdelávania,  v ktorých sa vyžaduje overenie  špeciálnych schopností, zručností a nadania:

▪ 11. 5. 2022 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj

12. 5.2022 a 13. 5. 2022

Termíny konania prijímacích skúšok na stredné športové školy

Overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania v odboroch vzdelávania sa na stredných športových školách koná v dvoch fázach:

- prvá fáza - overenie športového výkonu:  od 21.3. do 14.4.2022 pre všetky druhy športov (spoločné pre oba termíny prijímacej skúšky)

- druhá fáza – psychodiagnostické vyšetrenie: 4. 5. 2022 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj 5. 5. 2022 a 6. 5. 2022 (1. termín) alebo  11. 5. 2022 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj 12. 5. 2022 a 13. 5. 2022 (2. termín)

Termíny pre zverejnenie zoznamu uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania pre školský rok 2022/2023 sú:

• 18. 5. 2022 (v čase od 0:00 do 23:59 hod.); 
• 24. 6. 2022 (v čase od 0:00 do 23:59 hod.) na nenaplnený počet miest pre žiakov, ktorých možno prijať do prvého ročníka podľa § 66 ods. 6 školského zákona.    

Na základe zmeny vyhlášky  s účinnosťou od 28.02.2022, ktorá upravuje nosenie rúšok na školách:

• žiaci základných škôl nebudú musieť mať počas vyučovania prekryté horné dýchacie cesty,
• mimo priestorov triedy, teda v situácii, keď dochádza k premiešavaniu, musia mať žiaci naďalej prekryté dýchacie cesty minimálne rúškom,
• v škole naďalej platia ďalšie opatrenia ako je napríklad samotestovanie či ranný filter,
• pedagógovia musia mať v triedach naďalej prekryté dýchacie cesty minimálne rúškom,

K zmene došlo aj vo vyhláške zaoberajúcou sa  domácou izoláciou a karanténou:

• povinná karanténa po úzkom kontakte s pozitívnym sa nebude vzťahovať na žiakov a na pedagogických a odborných zamestnancov pri výchove a vzdelávaní, ak táto osoba nemá klinické príznaky ochorenia a kontakt s pozitívnou osobou bol v rámci školy alebo iného obdobného zariadenia.

AKÝ JE NOVÝ POSTUP PO ÚZKOM KONTAKTE?

• Osoby, ktoré dovŕšili 6. rok života, musia mať po kontakte s pozitívnou osobou následne na verejnosti 10 dní prekryté horné dýchacie cesty respirátorom, ktorý môžu deti a žiaci v škole a v školskom zariadení nahradiť rúškom.
• Úzke kontakty musia ďalej dodržiavať hygienu rúk a počas 10 dní obmedziť sociálny kontakt na príslušný kolektív triedy.

POSTUP PO POZITÍVNOM TESTE SA NEZMENIL

• U detí, ktoré boli pozitívne testované, naďalej platí minimálne päťdňová domáca izolácia (v závislosti od intenzity klinických príznakov).
• Rovnako platí povinnosť, že u osôb od 6. roka života je následne nutné nosiť na verejnosti ďalších 5 dní respirátor, ktorý môžu deti a žiaci v škole a školskom zariadení nahradiť rúškom.

Opatrenia v školských zariadeniach sumarizovalo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR v aktualizovanom ŠKOLSKOM SEMAFORE: https://www.minedu.sk/skolsky-semafor

Boli o nej napísané príbehy, básne, namaľované obrazy, zložené piesne, ľudia kvôli nej dokonca vybojovali vojny. 

Láska je cit, ktorý sa nikomu nevyhne a ktorý zamáva každým človekom, akonáhle sa jej dostane do moci. 

Či už ste práve zaľúbení, alebo na tú svoju veľkú lásku ešte len čakáte, isto vás vždy poteší aj malinká valentínka. Tie naše na nás tak isto čakajú vo valentínskej školskej pošte. . . Komu patrí táto listová nádielka? 

Už je tu zas,

krásny vianočný čas,

ten najkrajší

zo všetkých časov,

nech naplní Váš domov

radosťou, dobrom,

pokojom a krásou . . .

Veselé vianočné chvíle a šťastný Nový rok prežitý v zdraví, láske a pokoji prajeme 

- vyrábali vianočné ozdoby

- piekli muffiny

- stretli sa s Mikulášom

- fotili vianočné foto v ŠKD 

- súťažili v matematickej súťaži Pytagoriáda

- pripomenuli si deň pozdravov

- vyzdobovali vianočný stromček

Štrnásty ročník celoslovenskej kampane Červené stužky vyvrcholil 1. decembra so Svetovým dňom boja proti AIDS. Červená stužka je medzinárodným symbolom solidarity s ľuďmi nakazenými HIV alebo postihnutými týmto ochorením.

Žiaci našej školy si celý týždeň pripomínali boj proti AIDS. 1. decembra sme si okrem pripnutia červených stužiek, aj vysielaním v rozhlasovom pásme pripomenuli, aké je dôležité byť informovaní o tejto celosvetovej problematike a hlavne o tomto ochorení. 

AIDS je celosvetový problém, ktorý sa dotýka aj Slovenska a každého jedného z nás. 

Červená stužka je medzinárodným symbolom solidarity s ľuďmi nakazenými HIV alebo postihnutými chorobou AIDS. Červená farba bola vybraná ako symbol krvi a života. Na Svetový deň boja proti HIV/AIDS, ktorým sa stal prvý december, si ľudia na celom svete pripínajú červenú stužku, aby tak vyjadrili svoj postoj k HIV/AIDS.

Červená stužka vznikla v New Yorku v roku 1991. Vytvorili ju umelci z „Vizuálneho AIDS klubu“ v rámci projektu „Projekt Červenej stužky“. Autori projektu zostali v anonymite. Vďaka tomu nevznikli nároky na autorsképráva. Znak červenej stužky sa kopíruje zadarmo a nikto nemá zisk z používania červenej stužky.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Medzinárodný deň školských knižníc.

Zimu nemá každý rád, no žiaci nášho ŠKD si ju vedia poriadne užiť. Takto sa vyšantili minlý týždeň, keď čertstvého snehu bolo neúrekom. Otužovať telo, posilňovať imunitu a pohybovať sa na čerstvom vzduchu by malo byť povinnou šúčasťou každého dňa každého človeka.

Jesenné prázdniny končia 1.11.2021 a do školy nastupujeme 2.11.2021 (utorok). Zákonný zástupca predkladá pri nástupe dieťaťa do školy pisomne_vyhlasenie_o_bezpriznakovosti.docx. Toto vyhlásenie sa predkladá aj po každom prerušení dochádzky do školy v trvaní 3 a viac po sebe nasledujúcich kalendárnych dní, teda vrátane víkendov a sviatkov.

Našej základnej škole sa po dobrých výsledkoch v projekt Spolu múdrejší 2, podarilo uspieť aj v projekte Spolu múdrejší 3. Zámerom projektu je podporiť žiakov, ktorí mali problémy s učením počas dištančnej výučby, ale aj tých, ktorí potrebujú dobehnúť učivo, vysvetliť problematické úlohy, či nadobudnúť sebavedomie v predmete.

Cieľom projektu je podporiť tie školy, ktoré budú prostredníctvom doučovania žiakov ohrozených školským neúspechom alebo nedostatočným prístupom k digitálnym technológiám počas dištančného vzdelávania vytvárať podmienky na zlepšovanie ich vedomostí a zručností.

Projekt sa realizuje v priebehu mesiacov od januára  až do mája 2022 a zapojili sa do neho žiaci 1. a 2. stupňa.

Žiaci, ktorí sa do projektu zapojili, sa formou doučovania venujú tým častiam učiva, v ktorých z rôznych dôvodov počas dištančného vzdelávania mali nejaké problémy a potrebujú učivo dobehnúť.

Aj takýmto spôsobom pomáhame zmierňovať dôsledky pandémie. Veríme, že doučovanie týmto žiakom pomôže zlepšiť si vzdelávacie výsledky v škole. 

Sviatok všetkých svätých a Pamiatka zosnulých sa nezadržateľne blížia. Mnohí čakajú na tú chvíľu, keď sa cintoríny rozžiaria tisíckami svetiel ... Aj deti v ŠKD si každoročne uctievajú túto pamiatku a zapaľujú sviečky na Vojnovom a Obecnom cintoríne v obci.

V rámci Medzinárodného dňa školských knižníc sme so žiakmi 1. stupňa strávili príjemné popoludnie v našej školskej knižnici. Tento deň je oslavou školských knižníc, preto sme hravou a zážitkovou formou spoznávali knihy, rozprávky a rozprávkové postavy. Starší žiaci pomáhali prváčikom, ktorí ešte nevedia čítať. Boli súčasťou najznámejších slovenských rozprávok, vyrábali záložky do kníh. Svojej obľúbenej knihe sme ilustrovali obálku a snažili sa pomiešaným rozprávkam prinavrátiť správny dej. Zábavnou prácou s knihou sme sa usilovali podporiť u žiakov dobrý a trvalý vzťah ku knihe, ku knižnici a k čítaniu. Veríme, že počet milovníkov literatúry nám bude aj naďalej stúpať.

Tragické obdobie prvej svetovej vojny sme si so žiakmi deviateho ročníka základnej školy pripomenuli návštevou vojnového cintorína, kde ležia pozostatky padlých vojakov viacerých národov. Deviataci si pietnym aktom  zapálenia sviečok pripomenuli 103. výročie od skončenia prvej svetovej vojny.